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W2WAI - real World to virtual World

per Avviare Iniziative W2W d'uso del Web

Per arrivare a un’interfaccia uomo-uomo, gestendo risorse reali e virtuali; #agordinoucamp

Le motivazioni per arrivarci sono in costante aumento. Se non bastano quelle proposte con un approccio che vuole essere operativo - vedi http://trovamiunnome.blogspot.com/2009/12/un-libro-per-affrontare-il-problema.html - ora si trova finalmente uno studio ed indagine che non potrà sfuggire all'attenzione dei not-technically-minded ... http://umanet.net/SitoOnLi... read more

Amplifyd from umanet.net

La tesi che sostengo è che l’informatica umanistica non può essere limitata ad essere solo l’applicazione delle nuove tecnologie agli studi classici o simili, poiché in questo caso si smarrisce una verità molto importante. Esiste infatti una più ampia valenza, specificatamente filosofica e culturale, della “cornice mentale” sviluppata dalla comunicazione mediata dal computer. Per noi studiosi e ricercatori è importante tenere ben distinti due orizzonti. 1) Come insegnanti siamo in una situazione emersa nella quale gli studenti devono acquisire competenze tecniche e strumentali riguardo l’uso del computer.  2) Per evitare di formare dei “selvaggi computerizzati”, c’è anche una necessità più profonda ed emergente, che è quella di sviluppare nella relazione didattica una riflessione consapevole su di se e sul proprio comportamento.  

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Per parlarsi con i piedi sul Territorio, o sul Web. Twitter con uno scopo: #agordinoucamp

Via @stexbell: http://twitter.com/stexbell/statuses/6349472309

Il libro sotto citato inizia evidenziando la mancanza di un linguaggio comune. Non so se arriva a riconoscere che questa mancanza è ANCHE conseguenza di un errore del giornalismo: da oltre 40 anni chiama i computer "cervelloni", contribuendo a produrre l'idea diffusa che li possono usare solo le p... read more

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La copertina di Eretici digitali

A che punto siamo

La rete ha prodotto una società divisa, con una parte che la vive e l’altra che la detesta. Non ha senso. Serve una lingua comune per parlarsi. Ma tranquilli: questa non è l’ennesima puntata della soap “giornali & internet”. Semmai la questione è: con il digitale abbiamo tutti – vecchi e giovani, colti e meno colti, alti e bassi, destri e sinistri – un destino comune. E non riusciamo a parlarne insieme.

Questo è il nostro obiettivo: parlare con una sola lingua. L’abbiamo lanciato la scorsa primavera in dieci tesi che sono il nostro indice (si veda in Appendice) e che sono riassumibili in un concetto: il digitale è un “nuovo universo” che, appena arrivato, rischia di scomparire. Ingoiato dagli establishment, normato da una politica letteralmente “ignorante”, condizionato e riconquistato da vecchi e soprattutto nuovi padroni e doganieri. Potrebbe salvarsi alleandosi con una vecchia tigre: il giornalismo, inteso non come industria ma come pratica e cultura del Racconto.

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Per mettere fine al paradigma del Technology Push >> Market Pull

Con il Documento di Lavoro sotto citato festeggio 40 anni di Laurea.
L’accesso al documento è limitato a chi intende collaborare per farlo evolvere, come possibile contributo allo studio avviato da Marco Dal Pozzo, con il suo post: Filiera Editoriale - un Modello Per studiare e Da studiare [ancora]: http://mdplab.blogspot.com/2009/11/filiera-editoriale-un-modello-per.html

Amplifyd from docs.google.com
SOCIAL ASPECTS OF THE ISO/OSI MODEL
A COMPUTER STANDARDS & INTERFACES ARTICLE .. WAY BACK IN 1993
Some powerful social metaphors appear to be embedded in the ISO/OSI Model;
today’ social networks may need to be reverse-engineered ..
.. should anyone long for interpersonal,
cross-cultural and peer-to-peer communication
to be in the foreground, again.
Let’s bring the “technology push >> market pull” paradigm

to an end .. before it’s too late.

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Per gestire il cambiamento come la composizione di un mosaico #agordinoucamp

La metafora del mosaico - usata qui per immaginare il ruolo del formatore - si potrà usare anche per immaginare il ruolo dei cittadini territoriali (insieme ai cittadini digitali) nella gestione del cambiamento, necessario per "fare sistema".

Questo commento si propone di contribuire a un dialogo sul tema: Le Alpi che cambiano, in http://forum.w2wai.net/index... read more

IL RESTAURO DEL MOSAICO EDUCATIVO
di VITTORIO NERI
Ne’ io ne’ l’altro siamo al centro dell’universo:
al centro vi e’ un terzo: la relazione tra io e tu.

(Von Foester, 1987)
Il mosaico educativo: una metafora per inziare
Le tessere di un mosaico, pezzetti d’identita’ da riconoscere, frammenti di storie da condividere, relazioni che connotano differenze, un quadro che acquista senso, un progetto che si dipana come una spirale che inizia un giro piu’ ampio…Read more at www.psicologia-psicoterapia.it
 

Per capire come cambiano le Alpi: #agordinoucamp

L'evento preannunciato sul Forum W2WAI, con il titolo Le Alpi che cambiano, sembra essersi concluso con l'affermazione che le Dolomiti Bellunesi sono un brillante esempio di montagna che non ha bisogno di (o che non vuole) cambiare.

Forse si è persa una buona occasione per dirsi cosa s'intende per "cambiamento", in termini di capacità di gestire la propria r... read more

Amplifyd from www.alpinenetwork.org

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La Rete Montagna (alpine-network) è un’associazione internazionale di Centri di studio sulla Montagna.
L’obiettivo è quello di cogliere i fondamenti che hanno retto la vita delle popolazioni di montagna nei tempi passati per riuscire a proporre soluzioni altrettanto valide per coloro che oggi traggono il loro sostentamento dalla vita in montagna. Numericamente le popolazioni di montagna sono senza dubbio una minoranza rispetto a quelle di pianura, ma ciò non comporta che ne debbano accogliere e ripetere i modi, le impostazioni. Notiamo anzi che è proprio per sperimentare un diverso modo di vivere che la gente del piano affolla la montagna.
Si supera la formula “vecchio-è-bello”
come pure la “ricerca-dello-sviluppo-eco-compatibile” riedizione in veste ecologica di progetti finanziari scontati, per proporre invece
il rispetto dovuto a una cultura che conserva la sua vitalità da molti anni.Read more at www.alpinenetwork.org
 

Per darmi un ruolo di utente di un’esperienza evolutiva #bolognaucamp ..

.. mi sto preparando a partecipare, il 6 Novembre, al (”primo” .. vero?) User Camp.

Il Tema / Topic che propongo è nel ritaglio sottostante; entro domani conto di aggiungere il riferimento (per me) più importante: un problema specifico di gestione della conoscenza .. in cerca di un approccio organizzativo generico (general purpose).

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  • Ambienti che abilitano l’utente

    Passato - Presente (ovvero l’anello mancante) - FUTURO??

    (Proposta di Luigi Bertuzzi)

    Richiede “Gruppo di lavoro” con bozza di documento collaborativo (da annunciare appena possibile o “ASAP”)

    Possibilità di partecipazione in teleconferenza?

    Riferimenti preliminari: 1) Le nuove professioni del Web; 2) Cittadina-utente chiama PA-utente; 3) PER QUALI RAGIONI LE INIZIATIVE 2.0 SONO A RISCHIO DI PRODURRE .. ARIA FRITTA?

  • La carta Fondamentale dei diritti dell’Utente:quali sono i diritti che vorremmo fossero sanciti in rete a tutela degli user?

    (proposta da User Camp)
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